原標題：北京：到2025年義務教育就近入學比例超過99%
近日，北京市教委發(fā)布了《北京市“十四五”時期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2021—2025年）》。明確提出兩個目標：到2025年，北京義務教育就近入學比例要超過99%；到2025年，北京高考高招比例要超過90%。計劃在未來五年實施以下舉措：
多渠道增加中小學學位供給
《規(guī)劃》指出，要加快中小學學校建設，北京全市新建、改擴建和接收居住區(qū)教育配套中小學150所左右，完成后新增學位16萬個左右。充分挖掘利用現(xiàn)有教育資源，對有條件的校舍進行改擴建。支持學校整合校內空間資源，通過各類教室復合利用，增加學位數(shù)量，在保障教學質量和安全的前提下，適當擴大班級容量。
規(guī)劃建設17所左右優(yōu)質中小學學校
與此同時，要加強優(yōu)質教育資源市級統(tǒng)籌，在城市副中心、三城一區(qū)、大興國際機場臨空經濟區(qū)等重點功能區(qū)和人才聚集區(qū)，規(guī)劃建設17所左右優(yōu)質中小學學校。通過 “市建共管”或 “市建區(qū)辦”方式，統(tǒng)籌北京全市優(yōu)質教育資源支持學校建設，建成后提供優(yōu)質中小學學位5萬個左右。
優(yōu)化考試評價制度改革
在考試評價制度方面，《規(guī)劃》也提出，穩(wěn)妥推進中考改革，探索基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的招生錄取模式。完善和規(guī)范普通高中自主招生。完善高中學業(yè)水平考試制度和高中綜合素質評價制度。
重點打造1—2所高品質國際學校
除此之外，還要大力推進國際學校建設，要在國際人才社區(qū)等國際人才密集地區(qū)布局一批國際學校。重點打造1-2所高品質國際學校，借鑒國外先進理念，形成具有北京特色的國際化教學模式和課程體系，帶動北京全市國際學校高質量發(fā)展。
推進高校新工科醫(yī)科農科文科建設
高等教育改革方面，《規(guī)劃》明確，要分類建設一流大學和一流學科，支持高水平研究型大學建設。聚焦國家、北京和特定領域的核心需求設置專業(yè)，突出重點領域、促進學科交叉，大力開展前沿研究、基礎研究和應用基礎研究。
優(yōu)化學科專業(yè)結構 打破學科專業(yè)壁壘
《規(guī)劃》提出，優(yōu)化學科專業(yè)結構，支持高校加強基礎學科培養(yǎng)能力，打破學科專業(yè)壁壘，對現(xiàn)有學科專業(yè)體系進行調整升級，瞄準科技前沿和關鍵領域，推進新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設，加快培養(yǎng)緊缺人才。
同時，要提升本科教育教學水平，深入開展教學改革研究，持續(xù)推進 “雙培計劃”“外培計劃”，廣泛開辦大學生學科競賽，大力建設校內外實習實踐平臺。持續(xù)深化“北京學院”“卓越聯(lián)盟”建設。鼓勵在京高校與國內外知名大學、機構和企業(yè)開展人才培養(yǎng)交流合作。
重點建設12所高等職業(yè)學校
在職業(yè)高校建設上，《規(guī)劃》要求，要深化高水平技能型大學建設，重點加強養(yǎng)老、護理、學前教育、托育、家政服務、健康管理、軌道交通、城市運行、非遺傳承等專業(yè)人才培養(yǎng)。重點建設 12 所有特色、高水平的高等職業(yè)學校和 100 個左右骨干特色專業(yè)，探索開發(fā)與國際先進標準相對接、體現(xiàn)北京特色和水平的職業(yè)教育課程體系。
此外，優(yōu)化職普融通人才培養(yǎng)模式。推動具備條件的普通本科高校向應用型轉變，鼓勵有條件的普通高校開辦應用技術類型專業(yè)或課程。加強普通中小學生職業(yè)體驗和動手實踐，推進職業(yè)教育綜合高中班教學。同時，要深入推進產教融合校企合作，重點建設 100 個左右校企共建的“工程師學院”和“大師工作室”。探索現(xiàn)代學徒制與 1+X 證書制度融合的培養(yǎng)模式。深化“雙師型”教師隊伍改革，加強企業(yè)實踐基地和校企合作培養(yǎng)培訓基地建設，推動職業(yè)院校教師普遍成為“雙師型”教師。
優(yōu)化資源配置 疏解中心城區(qū)部分教育功能
針對教育資源配置，《規(guī)劃》強調，加強城市副中心教育配套保障。有序實施老城區(qū)校舍改造，有效增加學位資源，統(tǒng)籌中心城區(qū)優(yōu)質學校與城市副中心學校精準幫扶協(xié)作，促進區(qū)域教育質量整體提升。
加快補齊人口密集地區(qū)教育設施缺口
《規(guī)劃》特別提出，加快北京學校、首師大附中、景山學校、北海幼兒園等優(yōu)質教育項目建設。要根據(jù)區(qū)域功能定位和人口變化，合理規(guī)劃建設一批中小學，加強重點功能區(qū)教育服務保障，建設一批優(yōu)質學校，新建、擴建一批國際學校。加快補齊昌平回天、房山長陽等人口密集地區(qū)教育設施缺口。
有序疏解中心城區(qū)部分普通高校
此外，要有序疏解中心城區(qū)部分普通高校，壓縮高校中心城區(qū)在校生規(guī)模。例如，北京電影學院、北京信息科技大學等高校新校區(qū)建成使用。加快首都醫(yī)科大學、首都體育學院新校區(qū)建設，推動中心城區(qū)校址整體騰退。同時，要推進沙河、良鄉(xiāng)高教園區(qū)向大學城轉化，建設結構合理、要素齊全、職住平衡、充滿活力的科教融合新城。加快建設中國人民大學通州校區(qū)、北京化工大學昌平校區(qū)和中央民族大學豐臺校區(qū)。研究推進相關高校到郊區(qū)落地，努力推進實現(xiàn) “區(qū)區(qū)有高?！钡哪繕?。
